核心期刊发表经验

　　中小学音乐教师在评高级职称时，可以参考以下音乐杂志：

　　‌《》‌

　　出版周期：双月刊

　　国内刊号：11-1665/J

　　国际刊号：0512-7939

　　主管单位：传媒股份有限公司

　　主办单位：出版社有限公司

　　收录情况：中文核心期刊、CSSCI、北大核心期刊、知网等

　　发文方向：研究论文、争鸣、译文、书评、动态、短论、综述、、音乐美学、音乐史学、音乐教育、民族音乐学、计算机音乐、中国当代音乐创作研究专栏

　　期刊部分目录：

　　庆祝中华人民共和国成立七十五周年研究专栏

　　新中国七十五年传统音乐论纲 ……………………5-18

　　中国乐学理论的发展与乐学理论体系的构成 ……………………19-30

　　21世纪中国民族器乐协奏曲创作的本土化特征 ……………………31-41,61

　　"人民文艺"形态与"民族-国家"身体叙事 ……………………42-52

　　中国钢琴音乐和声民族风格之技法研究(1949-1966) ……………………53-61

　　‌音乐文献学研究专栏

　　官方音乐文献制撰与北朝礼乐政治 ……………………62-73

　　再论相和歌与清商三调之关系 ……………………74-86

　　诏令中的初盛唐礼乐之变 ……………………87-95,114

　　《中兴礼书》及《中兴礼书续编》纂修始末 ……………………96-114

　　《音乐生活》

　　出版周期：月刊

　　国内刊号：21-1044/J

　　国际刊号：0512-7920

　　主管单位：辽宁省文学艺术界联合会

　　主办单位：辽宁省文学艺术界联合会

　　收录情况：知网、万方等

　　发文方向：人物、学术探赜、音乐评论、音乐分析、音乐视野、爱乐手记、音教探索、表演创作、艺术漫谈

　　期刊部分目录：

　　人物

　　歌唱家的多元多维之旅 ……………………4-8

　　学术探赜

　　北宋教坊乐部研究 ……………………9-11

　　晋剧润腔初探 ……………………12-15

　　宋诗"筝笛耳"叙事及其音乐思想考察 ……………………16-19

　　音乐评论

　　"文戏"现代演绎的亮眼之作 ……………………20-23

　　眼有星辰 心向大海 24-30

　　‌《人民音乐》‌

　　出版周期：月刊

　　国内刊号：11-1655/J

　　国际刊号：0447-6573

　　主管单位：中国文学艺术界联合会

　　主办单位：家协会

　　收录情况：中文核心期刊、CSSCI、北大核心期刊、知网等

　　发文方向：特稿、特别报道、环球风采、乐海钩沉、音乐厅、表演艺术、随笔、音乐传真

　　期刊部分目录：

　　当代音乐家

　　基于三重身份勘探三个问题 ……………………4-11

　　音乐学探索

　　音乐是情感的声音存在 ……………………12-17

　　在讲话精神的鼓舞下——中国音乐发展十年观

　　新时代中国古代音乐研究进展与趋势 ……………………18-24

　　用好红色资源:新时代革命历史题材交响合唱创作 ……………………37-41

　　‌《中小学音乐教育》‌

　　出版周期：月刊

　　国内刊号：33-1044/J

　　国际刊号：1002-7580

　　主管单位：浙江省文学艺术界联合会

　　主办单位：浙江省音乐家协会

　　收录情况：知网、维普等

　　发文方向：音教论坛、创意课堂、稿源采珠、教案精选、高考指南、词花花、校园旋律、音乐小词典

　　期刊部分目录：

　　音教畅想

　　我要把学生带到哪里? ……………………6-8

　　对高中音乐教学内容进行设计的几点思考 ……………………9-11

　　教学目标设计的三个『注重』 ……………………12-14

　　促进学生音乐学习主动性的探索 ……………………15-17

　　创意课堂

　　激趣乐学让音乐课堂更精彩 ……………………20-22

　　器乐分层教学的尝试 ……………………22-23

　　学习音乐知识与审美体验巧妙融合 ……………………24,29

　　浅谈多媒体教学手段在音乐欣赏教学中的运用 ……………………29-30

　　‌《音乐天地》‌

　　出版周期：月刊

　　国内刊号：61-1039/J

　　国际刊号：1003-4218

　　主管单位：中共陕西省委宣传部

　　主办单位：陕西省音乐家协会

　　收录情况：知网、万方、维普等

　　发文方向：论坛、快乐课堂、教案选登、研究与探索、教学指向标、大师·名曲、乐海拾贝、非遗文化中的音乐

　　期刊部分目录：

　　论坛

　　20世纪初中国现代学校音乐教育的经验探索 ……………………4-8

　　新时代秦筝艺术的发展路径 ……………………9-12

　　快乐课堂

　　基于音乐关键能力提升的中小学演奏教学实施策略 ……………………13-18

　　谈音乐课堂中美育的融合路径 ……………………19-22

　　教案选登

　　《盛世喧阗——鼓乐铿锵》教学设计 ……………………23-26

　　研究与探索

　　新疆风格小提琴曲创作与演奏艺术特征研究(1950-1986) ……………………27-33

　　滇戏《游御园》音乐研究 ……………………34-37

　　‌《当代音乐》‌

　　出版周期：月刊

　　国内刊号：22-1414/J

　　国际刊号：1007-2233

　　主管单位：吉林省文学艺术界联合会

　　主办单位：吉林省音乐家协会

　　收录情况：知网、万方、维普等

　　发文方向：论坛、快乐课堂、教案选登、研究与探索、教学指向标、大师·名曲、乐海拾贝、非遗文化中的音乐

　　期刊部分目录：

　　教授专栏

　　民族地区口传文化的保护与开发研究 ……………………1-3

　　基于文化自信背景的中国钢琴作品创作 ……………………4-6

　　博士论坛

　　地方高校的音乐美育实践路径探索 ……………………7-9

　　爵士钢琴传奇 ……………………10-12

　　论咏叹调的多元伴奏与演唱艺术的分析 ……………………13-15

　　音乐与科技融合背景下音乐表达的创新模式分析 ……………………16-18

　　对现代音乐美学与声乐表演艺术的几点思考 ……………………19-21

　　此外，还有《中国民族博览》、《艺术研究》、《西部》、《民族音乐》、《黄河之声》等音乐专业期刊，以及《》、《研究》、《音乐创作》等也是音乐教师可以考虑的发表平台。这些期刊的发表要求各不相同，教师在投稿前应仔细阅读期刊的投稿指南，确保文章符合期刊的发表要求‌。

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